“您好，请问是报名今天瓦当拓印活动体验课吗？活动就要开始了，您快到了吗？”
距离新虹街道实习生们策划组织的系列文化体验课程的第一堂课开始不到10分钟，负责活动的谢永芳同学仍在不断拨打着电话，偌大的活动场地里，除了准备授课的同学们，只有寥寥无几的几位参与者。
(相关资料图)
8月初，活动预告一经发布即迅速报满，原本信心满满的同学们，没有料到首场活动就遭遇冷场滑铁卢，同学们将如何应对？活动能否顺利进行？
开头的这幕小插曲来自为期4天的新虹街道“守护文化根脉 汇聚新虹力量”系列传统文化体验活动首堂课，该活动是今年在新虹街道实习的9名华东师范大学美术学院同学精心准备的，另外2位上海大学、上海师范大学的实习生也主动加入了她们的团队。
这群新新人类除了在各自的实习岗位完成本职工作，还利用自己的专业特长策划组织了“文物中国”“新虹雅集”“社区美育”三大主题的文化体验活动，希望能够为丰富新虹街道社区居民、商务区白领文化生活，提升区域文化自信进行实践探索。
文物中国｜大汉风华
虽然开场遇冷，但是在同学们积极地进行电话确认后，预约活动的白领们都陆续到场。
“文物中国”系列共有2堂课程，分别是“大汉风华”和“古蜀文明”。第一堂课“大汉风华”由美术考古专业的谢永芳和国画专业的武云芳两位同学负责，通过汉画像石介绍、瓦当拓印、漆器鉴赏等形式带领大家全方位地了解两汉艺术的独特魅力。
美育科普小贴士：汉画像石、瓦当、漆器都属于中国特有的文化艺术遗产：
汉画像石囊括众多历史故事、神话传说，以百科全书式的题材和内容反映汉代人的社会生活、思想信仰。
瓦当指中国古代建筑中覆盖建筑檐头的筒瓦前端的遮挡，特指东汉和西汉时期，用以装饰美化和蔽护建筑物檐头的建筑附件。
漆器艺术在汉朝达到了一个鼎盛时期，汉代的髹漆器物，包括鼎、壶、钫、樽、盂、卮、杯、盘等饮食器皿，奁、盒等化妆用具，几、案、屏风等家具，种类和品目甚多，但主要是以饮食器皿为主的容器。
【新新人类有话说】
谢永芳：“大家虽然都来自一个学校，但其实年级和班级都不同，互相并不认识，第一次合作策划案，心中激动与忐忑并存。从前期活动主题确定到课程物料采购、场地协调，再到活动落实，这背后离不开新虹街道的领导们和带教老师们的悉心指导和大力支持。当我们看到大家积极参与的状态和洋溢的笑容，感到这些天的焦虑与忙碌是值得的，我也很高兴能够用自己的专业在新虹传播传统文化美育知识。”
武云芳：“一张张瓦当拓印作品在大家手下诞生，每一件作品都成了独一无二的艺术品，复刻了一段穿越几百年历史的美好记忆。这次活动带给大家的不仅仅是一次艺术的体验，更是对博大精深的中国传统文化艺术的亲密接触。在自己动手体验非遗技艺的过程中，一点点了解并切身体会中国传统文化的魅力。感谢新虹街道为我提供难得的锻炼的机会，也感谢来参与实践的社区群众！”
文物中国｜古蜀文明
“三星堆遗址是公元前16世纪至公元前14世纪世界青铜文明的重要代表，对研究早期国家的进程及宗教意识的发展有重要价值，在人类文明发展史上占有重要地位。”活动系列课程进行到第3天，正在进行的是“古蜀文明”课程，雕塑专业的韩惠莹同学和胡锦雪同学从发现三星堆古遗址展开，介绍到三星堆出土的重要遗迹，并带着小朋友一起用纸杯和超轻粘土制作三星堆创意手工，仿佛数千年前辉煌灿烂的古蜀艺术品在揉捏之间就生动形象地展现在眼前。
美育科普小贴士：“沉睡三千年，一醒惊天下”。三星堆遗址的每一次考古发现都吸引了无数专家学者和社会大众的关注，也是迄今中国西南地区发现的分布范围最广、延续时间最长、文化内涵最丰富的古文化遗址，展现了数千年前辉煌灿烂的古蜀王国，出土了陶器、玉石器、青铜器、金器以及象牙、丝绸等众多珍贵文物，被认为是二十世纪最伟大的考古发现之一。通过三星堆主题的立体艺术创作，能够直观感受古蜀先人精湛的青铜铸造技艺和奇异的审美。
【新新人类有话说】
胡锦雪：“向孩子们介绍中国古代文化中的瑰宝——三星堆文化，并亲自指导他们动手制作三星堆人像和面具，这本就是一个极具教育意义的体验，我在大学课堂之外深深感受到了知识的魅力和传统文化的力量。
在介绍三星堆青铜器的过程中，我看到了孩子们好奇的眼神和聚精会神的表情，这种热情和兴奋感染着我，让我感到自己的付出是如此有价值。看着他们用黏土塑造出一个个逼真有趣的人像和面具，我不禁为他们的创造力和想象力所折服。这次活动不仅是一次文化之旅，更是一次思想的碰撞和融合。我深切感受到了文化传承的重要性，也更加坚定了我继续学习和分享传统文化的决心。”
韩惠莹：“考虑到时间原因以及三星堆文化的体量，我们简短地选择了小部分重点遗迹进行了串讲，通过介绍古遗址的历史背景和文物的前世今生，我能感受到家长与小朋友的浓厚兴趣，他们用纸杯拼凑出三星堆的形状，用轻粘土塑造出古代文物，不仅仅是在模仿，更是在创造中理解。这种亲身参与的学习方式，让他们在快乐中渗透了对于三星堆文化的兴趣，同时，家长们也参与进来，更好地理解了孩子们在学习中的需求和兴趣，从而更好地引导和支持他们的学习。”
新新人类美育实践体验系列报道未完待续，下一期我们走进“新虹雅集”……
