本章节我们将向大家介绍用odoo16写好一个应用插件的5个步骤。

(资料图)

我们还是以《odoo16 创建第一个应用插件》中的学生管理为例，在前面出现过的代码本章中就不再出现。

步骤一：需求分析

步骤说明：

1、需求分析的主要目的是确定项目或系统的目标

2、所涉及到的功能在odoo原生代码中是否已经存在；这一步其实很难，因为需要知道odoo到底有哪些功能；

3、如果存在，和我们的需求是否一致，有哪些场景是我们可以借鉴的。

举例说明：

1、通过需求分析→详细设计后，得到的E-R图或流程图就是我们要开发的功能。

2、学生管理在odoo中不存在，我们需要新增模型来实现。于是我们需要用4个基础数据模型和2个业务模型来管理学生。

数据模型：年级、班级、学生、课程

业务模型：选课、选课明细

步骤二：模型实现

步骤说明：

根据规范，实现插件生成、后端模型、权限控制、前端视图。

如果是才接触odoo，这一步骤不需要去关心字段是否必填、是否可读、是否可见等字段属性，哪怕把所有的字段都显示出来也没有关系。

举例说明：

《odoo16 创建第一个应用插件》这一章的目的就是实现这一步骤。

步骤三：数据表内的逻辑关系

步骤说明：

1、这一步骤就需要去关心字段是否必填、是否可读、是否可见、字段跟踪等字段属性了，比如学生的姓名必填；

常用到的有：required、tracking、default,这一部分在odoo字段类型详解有详细说明。

2、数据表内的字段计算关系，比如根据身份证号计算出出生年月和性别；这一步骤会经常用到depends、onchange、constrains，这些称之为装饰器；depends和constrains是在数据写入时触发，onchange是在前端视图上变化时触发，注意体会其区别；

3、有些字段还需要定时任务来实现，比如年龄随着时间的变化而变化；

举例说明：

以学生模型为例：

定时任务实现方式：

在data目录下增加ir_cron_

在__manifest__.py中引用

步骤四：数据表间的逻辑关系

步骤说明：

1、比如一个班级有多少个学生，是班级表与学生表之间的关系；

一个年级有多少个班级，是年级表与班级表之间的关系；

一个学生选了多少门课，是学生表与课程表之间的关系；

2、这一步骤在后端模型中会经常用到depends、onchange、constrains；在前端视图中经常会用到oe_button_box在form中显示关系；

3、特别注意的是字段的ondelete属性，True说明父表记录删除时，子表也要删除；比如年级删除时，班级也需要删除；班级删除时，学生记录就不需要删除，因为学生是通过入学与班级关联起来的，不管班级存不存在，学生都是存在的，这时ondelete就是False或者不设置；

举例说明：

一个班级有多少个学生，这里有两个方法，一个是计算学生数量，一个是查看学生明细；

class_archives_

对应的视图也需要修改，有两种方式，可以放到button_box里面，也可以放到page页签中；

步骤五：业务逻辑关系

步骤说明：

1、当把前面的几个步骤都实现时，就可以开始业务逻辑关系代码的编写；

2、表内状态的变化，比如课程设置好了的确认；表间的业务逻辑关系，比如学生的选课，学生年级的变化等，都属于业务逻辑关系，当然这是比较简单的举例；

举例说明：

为学生设置了状态，通过按钮实现状态的变化；

总结

作为初学者，能够熟练的完成以上5个步骤就可以了。