一核多极 一屏全视  一网通联

岷县“智慧校园”建设助力学校高质量发展

(资料图片仅供参考)

减轻家长辅导压力，随时在线上预约学习咨询、作业指导等服务；通过一张大屏，学校能明确掌握各类大型仪器设备使用情况……越来越多的数字化应用场景，正让岷县中小学的校园变得更加智慧高效。

近年来，在上级教育部门的大力支持和精准指导下，岷县教育系统始终把促进教育信息化从融合应用向创新发展的高阶演进作为教育教学改革的主要目标，不断推动信息技术与教育治理和教育教学深度融合，持续推进学校数字化转型和治理体系建设，促进全体师生数字素养的提升，以“智慧校园”建设助力学校高质量发展，取得了积极成效。

“借助互动学生卡说中移智慧校园，学校构建了动态的学生学习成长模型，打破了家庭与学校的空间壁垒，帮助家长、学校实时掌握孩子们的学习与成长情况，打造基于安全、教育、学习、管理等多维一体的智慧校园。”岷县四中相关负责人表示，依托岷县移动“中移智慧校园平台”，目前，该校已实现全体教师每日使用互动课堂，在校园安全、教育模式创新、智慧课堂教学、学情分析、家校互动、校园生活等6大智慧校园场景中取得一定的成效。

岷县教育系统以机制为保障，技术为手段，引导推进县域中小学校积极设立专门的数据管理部门，通过梳理学校数据资产摸清“家底”，并对数据进行开发，制定业务标准、技术标准、质量标准，增加数据的可用性，便于根据业务需求开展各类数据分析和数据应用。

据介绍，截至目前，岷县五百人以上学校共有47所，使用“智慧校园”项目的学校为26所。其中，21所学校使用岷县移动公司智慧校园项目。岷县移动与岷县教育系统合作建设“智慧校园”项目主要包括投资电子班牌445套，无感知考勤系统21套，电子学生证投资23300台，投资智慧食堂管理16套，并已全部接入“智慧校园”平台管理。

一核多极，让数字通联更安全。依托“中移智慧校园平台”，建立了以数据中心为管理驾驶舱和状态数据平台的智能核心层，实现统一门户、统一身份认证，将数据汇聚到共享数据中心，在此基础上，实现数据的分析、监测以及预警，以图形化方式从不同维度及层面进行展示，并可逐层钻取直至数据源头。服务常态化内部质量保证体系的构建，不断提高学校人才的培养质量。

一屏全视，让运维管理更高效。以数据中心为核心，辐射智能服务层，包括学生服务大厅、教与学互动、教学资源库、校园一卡通等面向师生提供的各类智能化服务应用系统；智能管理层，包括教学管理、学工管理、后勤管理、教科研管理、行政办公管理等各类管理业务的信息系统。大数据分析为教育者提供决策依据，对学校各维度数据进行过程性记录，可进行多维度，精细化的分析，按角色、应用等不同维度提供校级数据、班级数据、应用数据等分级大数据，整体分析、明细数据均实时呈现，让运维管理一目了然、高效便捷。

一网通联，让云端服务更智慧。让师生和家长少跑腿、信息和数据多跑路，通过“智慧校园”项目和数字化平台，学校可批量设置电子围栏和越界告警，并实时查看管理学生定位，时刻保障学生在校园内的安全；家长可随时随地了解学生在校园内外的实时定位与行动轨迹，与学生进行亲情通话及视频通话、发送信息，全面增强家校互动体验；电子学生证实现考勤及一卡通消费，在校园安全、校园生活消费、家校互动等智慧校园场景中实现创新；电子班牌可实现学生互动及学生风采滚动展示，信息发布、走班考勤、学生评价、班级评比、课程表展示以及扫码签到，云端服务打造“人人参与、处处覆盖、时时共享”的智慧校园环境。

“‘智慧校园’项目建设聚焦建设学校全域智治、学生高质量发展、教师高质量发展、学科高质量发展、教学高质量发展等核心要素的创新服务体系，培育了浓厚的数字应用氛围，实现了学校在制度、治理、智慧三个维度的纵深推进，为教学水平和学校高质量发展打牢了坚实‘智慧’底座。”岷县教育局有关负责人说。（骆文峰）